У меня с нашим преподом по рисунку конкретное взаимонепонимание....
Я не понимаю чего он от меня хочет, а он видимо, не понимает, как это можно не понимать....
Вернее, я, кажется, догадываюсь, чего он хочет... Но нафиг оно мне такое нужно.... "методика"...
"конструкция".."тон".... рауг, но что б так!...
Если, когда поставлено екорше - по "методике" рисуется обруб?! А штрих по форме этот товарищ, похоже не воспринимает как таковой...